6️⃣マネージャー心得シリーズ vol.6マネージャー自身が学び続ける姿を見せる

マネージャー自身が学び続ける姿を見せる 1. 部下は上司の背中を見て育つ 部下は、上司の言葉よりも行動をよく見ています。 「学ぶ姿勢を持っている上司」の下では、部下も自然と学ぶ意欲を持ちます。 逆に「もう自分は十分」という態度の上司の下では、部下も成長を止めてしまいがちです。

マネージャー自身が学び続ける姿を見せる

1. 部下は上司の背中を見て育つ


部下は、上司の言葉よりも行動をよく見ています。
「学ぶ姿勢を持っている上司」の下では、部下も自然と学ぶ意欲を持ちます。
逆に「もう自分は十分」という態度の上司の下では、部下も成長を止めてしまいがちです。

2. 学びをやめた上司のリスク


マネージャーの役割は日々変化しています。
働き方改革、リモートワーク、多様な人材の活躍──。
過去の経験だけでは対応しきれない課題が増えています。
学びをやめた上司は、部下に「古い正解」を押し付けるだけの存在になり、組織を停滞させてしまいます。

3. 学ぶ姿勢そのものが育成になる


マネージャーが「新しい知識を吸収しよう」「自分も改善していこう」と努力している姿は、それ自体が最高の教育です。
「上司も挑戦しているんだから、自分もやってみよう」
そんな気持ちを自然と引き出すのです。

4. 学び続ける上司の具体例

• 新しいマネジメント手法やITツールを試してみる
• 社内外のセミナーに参加する
• 書籍や記事を読んで学んだことを部下と共有する
• 部下からの意見やフィードバックを素直に取り入れる

「自分は完璧じゃない。だから一緒に成長していこう」
そんなスタンスが、部下に安心感と挑戦心を与えます。

5. まとめ


マネージャーは「教える人」である前に、「学び続ける人」であるべきです。
知識やスキルだけでなく、学びの姿勢そのものが部下を動かします。

上司が学ぶ姿を見せることが、最も強い人材育成のメッセージなのです。

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富士 翔大郎

人材育成コンサルタント、シニアインストラクター

● 人材育成、DX・IT、コンサル、マーケの経験を踏まえて、人材教育の新たなアプローチを探求中 明大法なのに齋藤孝ゼミ🤣 教免3種ホルダー イノベーション融合学会専務理事 教育研究家、モノカキの時は、「富士 翔大郎」と言います。天才トム・ショルツの「BOSTON」と「マニュアル車」「海外ドラマ」をこよなく愛する静岡県民

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