「ＫＹ」を生み出す社会的圧力

こどもの言語知識形成や非言語コミュニケーション活動
などの研究を行っている小林春美氏（東京電機大学教授）は、

『科学のクオリア』（茂木健一郎、日経ビジネス人文庫）
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に掲載されている茂木氏との対談の中で、
次のような実験を紹介しています。

“キャップが付いたペンを一歳代の赤ちゃんに見せ、
　キャップを取ろうとするふりを見せます。
　キャップを取ろうとして取れない、というような動作です。
　そのペンを渡すと、赤ちゃんはキャップを取るのです。”

1歳そこらの赤ちゃんでさえ、
目の前の大人はペンのキャップを取りたいのだという

「意図」

を自然に読み取り、自分が取ってあげるという行動を
できるというのは驚きますよね。

小林氏は、このような行為ができる理由については
触れていませんが、おそらく昨日ご紹介した

「ミラーニューロン」

のおかげでしょう。

ミラーニューロンとは、平たく説明すれば、
他人の行動を見るだけで、その行動を自分自身の脳内で
「疑似体験」しているような感覚を与える神経回路のことです。

人は、誰もが生まれつき持っているミラーニューロン
のおかげで相手の言動をリアルタイムに理解（推測）できる。

そして、この能力が、共同体を作って相互に助け合って生きる
人間社会への適応を容易にしているのでした。

さて近年、ミラーニューロンを持っているはずなのに、
その能力を眠らせている人たちとも言える

「ＫＹ」（空気が読めない人）の増加

が問題視されています。

この「ＫＹが増えている原因・理由」については、
次の２つの視点で考えることができます。

１．本人のコミュニケーション力の低下
２．ＫＹを許容できない社会的圧力の強度化

世間一般の論調としては、
１の本人の問題に原因を帰結させていますね。

つまり、小さいころから他者（特に家族以外）との
コミュニケーションが不足したまま育ったため、
複雑な相手の感情を的確に読む力が低いという指摘です。

また、「ＫＹ」は、周囲の人の気持ちを読めるかどうかだけでなく、
その気持ち（＝場の雰囲気）に即した適切な言動ができないという
ことがより問題ですが、これは、社会規範の欠如というか、
暗黙のルールを身につけていないということが挙げられます。

実際、こうした本人の問題も大きいでしょう。

しかし、同時に２番目に示した

「社会的圧力の強度化」

という視点も忘れてはいけないと思います。

昔の人々は、お互いにもっと感情をストレートにぶつけ、
傷つけあうことも多かった。人に迷惑をかけっぱなしの
ぶっとんだ人もたくさんいました。